期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
保护传承民族文化遗产 推动民族地区文化繁荣
原文传递
导出
摘要
文化建设是培根铸魂、凝神聚力的重要事业。习近平总书记指出,“历史文化遗产承载着中华民族的基因和血脉,不仅属于我们这一代人,也属于子孙万代”。近年来,佳木斯市切实加强民族文化遗产的保护传承工作,通过不断繁荣民族地区文化事业,助力龙江文化振兴。以文化遗产为载体,铸就民族文化发展根基。
作者
无
机构地区
佳木斯市文化广电和旅游局
出处
《奋斗》
2024年第8期44-45,共2页
关键词
民族文化遗产
民族地区文化
保护传承
龙江文化
民族文化发展
历史文化遗产
这一代人
佳木斯市
分类号
G127 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李俞树.
面向来哈留学生的龙江文化体验课程探析——以音乐元素为例[J]
.现代教育与实践,2024,6(3):74-76.
2
杨丹,唐晶琳,刘显峰.
龙江文化与高校思政课教学中中华民族共同体意识的互动关系研究[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2024(4):0168-0171.
3
赵媛媛,朱梓铭.
广西壮族服饰图案的文化艺术特征及其数字化保护研究——广西世居民族服饰图案文化艺术研究系列论文之三[J]
.中国民族博览,2024(2):178-180.
4
王晓黎.
小学地方课程中“学演”趣味性体验活动的设计与实施——以地方课程《人文与社会》中“移动的‘戏院’”一课为例[J]
.黑龙江教育(教育与教学),2024(3):78-79.
5
陈立艳.
基于传统少数民族文化视角下幼儿美术活动的开展[J]
.环球慈善,2023(8):25-27.
6
孙靖道.
打造优质阅读品牌 助力龙江文化发展——访哈尔滨慧文书院文化传媒集团有限公司董事长白双修[J]
.奋斗,2024(8):62-63.
7
刘畅,林子涵,宋旸.
民族节庆的文旅重塑与文化认同构建——以《梦回太阳历·火之源》为例[J]
.楚雄师范学院学报,2024,39(2):122-129.
8
水资源名词注释[J]
.山西水利,2024(2):67-68.
9
金彩霞.
探寻老字号的历史文脉与创新发展[J]
.淮阴师范学院学报(哲学社会科学版),2024,46(3):280-286.
10
曲比阿果,王智薇.
艺术节庆符号的视觉呈现与民族文化传播——以大凉山国际戏剧节为例[J]
.民族学刊,2023,14(10):103-111.
奋斗
2024年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部