期刊文献+

园长面对面:一场关于数学启蒙的讨论

原文传递
导出
摘要 良好的数学启蒙教育能够激发孩子对数学的兴趣,培养思维能力,为日后的学习打下坚实基础。在一次家园互动中,不少家长对“孩子如何学数学”感到困惑,为此,我们展开了交流讨论。
作者 王巧萍
出处 《幼儿教育》 2024年第14期22-23,共2页 Early Childhood Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部