从哆啦A梦到奥特曼

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摘要小骏,一个活泼好动的男孩,不爱写作业,很多老师都反映他的作业乱七八糟。据我了解,小骏的家长长期在外务工,爷爷在家很少管他,他回家随便应付作业后就去玩游戏。家长管不了,我得从其他方面突破。我无意中发现,小骏在课余时间特别喜欢画画,可是,他很少和同学分享画作,而是将那些作品夹在本子里,放在桌斗最底层。为了与小骏拉近关系,我开始研究学画卡通人物,希望和他有共同话题,打开他的心扉。一天,我突发奇想:能不能通过在作业本上画画来和小骏交流呢?

作者郝延杰

机构地区山东省禹城市徒骇河小学

出处《新班主任》 2024年第5期57-57,共1页

关键词奥特曼卡通人物共同话题作业本最底层课余时间玩游戏写作业

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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