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从哆啦A梦到奥特曼
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摘要
小骏,一个活泼好动的男孩,不爱写作业,很多老师都反映他的作业乱七八糟。据我了解,小骏的家长长期在外务工,爷爷在家很少管他,他回家随便应付作业后就去玩游戏。家长管不了,我得从其他方面突破。我无意中发现,小骏在课余时间特别喜欢画画,可是,他很少和同学分享画作,而是将那些作品夹在本子里,放在桌斗最底层。为了与小骏拉近关系,我开始研究学画卡通人物,希望和他有共同话题,打开他的心扉。一天,我突发奇想:能不能通过在作业本上画画来和小骏交流呢?
作者
郝延杰
机构地区
山东省禹城市徒骇河小学
出处
《新班主任》
2024年第5期57-57,共1页
关键词
奥特曼
卡通人物
共同话题
作业本
最底层
课余时间
玩游戏
写作业
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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