摘要
河洛文化是指起源于河洛地区的区域性文化,深厚的历史底蕴和丰富的文化内涵使其成为中国古代文化不可或缺的一部分。将河洛文化融入高校建筑设计课程中,对推动中华优秀传统文化的传承和发展具有重要意义。文章分析了河洛文化中现有的物质文化、非物质文化资源现状,讨论了目前河洛文化融入高校课程的问题,并基于建筑设计专业课程,探索将河洛文化元素融入传统专业课程教学的创新路径与方法,通过提取河洛文化中的课程设计元素,将其合理地转化和应用,使专业课程与传统文化教学高效融合,打造融合专业知识教育、技能提升与价值塑造的高校育人新模式。
出处
《新课程研究》
2024年第12期36-38,共3页
New Curriculum Research
基金
河南省社科联项目“乡村振兴战略下河南省西部山地区乡村经济新产业、新业态、新模式研究”(编号:SKL-2023-2281)的研究成果。