试析游戏教学法在小学数学教学中的应用

“寓教于乐”的教育理念源远流长,而游戏教学作为落实寓教于乐的重要手段,能将枯燥的教学生动化,让学生在轻松愉悦的情境中学习知识、提高能力。基于小学阶段学生的认知特点及学习心理,数学教师应合理运用游戏教学法,营造学习氛围,激发学生的学习兴趣,促进学生的数学学习能力提升。文章指出,小学数学教师应遵循趣味性、参与性、实用性的游戏教学法应用原则,通过导入趣味游戏、根据重难点知识设计游戏、借助游戏教具、创设游戏情境等方法,更好地让学生在游戏中开启智慧、提升认知、学习技能。