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初中语文教学中渗透优秀传统文化的策略
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摘要
传统文化是中华民族优秀传统与智慧的结晶,对现代青少年的成长与发展有重要意义。引导初中生学习优秀传统文化可以让学生接受良好的文化熏陶,促进其思想文化素养提升,使学生成为有着高尚品德的社会主义接班人与建设者。尤其是在外国文化热的背景下,教师要正视其带来的挑战,认识到加强初中生传统文化教育的紧迫性与重要性。语文具有显著的人文性、工具性特点,利用语文教学向学生传递优秀传统文化有得天独厚的优势。
作者
王敏
机构地区
山东省曹县第一初级中学
出处
《新校园》
2024年第4期55-56,共2页
New Campus
关键词
成长与发展
优秀传统文化
传统文化教育
语文教学
文化熏陶
初中生学习
高尚品德
人文性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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