人文素养融入理工科大学生就业指导的路径研究

文章以人文素养融入理工科大学生就业指导为研究对象,分析理工科大学生就业指导过程中人文素养培育的现状和不足,研究人文素养融入理工科大学生就业指导的价值意蕴,提出通过更新就业指导的人文素养培育理念,丰富就业指导中人文素养培育的内容,提高就业指导师资队伍的人文素养水平三个途径,将人文素养有效融入理工科大学生就业指导,从而助力大学生实现更高质量就业。