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政策过程视角下高校课程思政建设的有效路径研究 被引量:1

Research on the Construction of the Curriculum with the Ideological and Political Study from the Perspective of Policy Process
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摘要 课程思政建设是新时代高校思想政治教育改革的重要方向。由于受到政策文本模糊化、政策对象孤立化、政策主体碎片化、政策环境非对称化等因素的制约,当前高校课程思政建设正面临认知张力、参与张力、合作张力、激励张力等方面的现实挑战。为此,新时代高校课程思政建设应加强政策学习机制,创新政策参与机制,健全政策合作机制,完善政策激励机制,努力形成课程思政建设的整体合力,从而有效落实立德树人的根本任务。
作者 李波 LI Bo
机构地区 淮阴工学院
出处 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2024年第6期65-67,共3页 HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金 江苏省教育科学“十四五”规划课题“高校课程思政建设碎片化问题与整体性改革路径”(C-c2021/01/26)。
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参考文献3

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共引文献181

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引证文献1

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