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深度科技化时代“自然辩证法”课程教学改革的因由与路径

Causes and Paths of Teaching Reform of "Dialectics of Nature" in the Era of Deep Technological Transformation
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摘要 深度科技化时代,理工科研究生“自然辩证法”课程教学改革势在必行。基于“自然辩证法”课程教学现状和深度科技化时代与“自然辩证法”课程教学的强耦合关系,提出“自然辩证法”课程教学改革的针对性路径,旨在为“自然辩证法”课程教学实践提供有益的借鉴与启示,促进我国“自然辩证法”课程教学适应时代发展要求,培养更多具有创新精神和实践能力的科技人才,助力我国高水平科技自立自强战略目标的实现。
作者 胡小玉 HU Xiao-yu
机构地区 江西理工大学
出处 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2024年第6期93-97,共5页 HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金 江西理工大学学位与研究生教育教学改革研究项目“深度科技化时代自然辩证法课程教学效果提升研究”(YJG2022024)。
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