党的二十大精神“三进”路径探析——以“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程为例

推进党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑是当下高校思想政治理论课的重要任务,“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课是高校思想政治理论课体系中的核心课程,党的二十大精神是该课程的最鲜活素材来源,探析党的二十大精神“三进”该课程的有效路径是武装大学生头脑,促进大学生成长成才的必然要求。