中华传统节日文化融入小学语文教学的有效策略研究

文化传承和理解是语文核心素养的内容之一,是语文教学的重要目标。本文基于语文核心素养,对中华传统节日文化融入小学语文教学的有效策略进行研究,以此培养学生认同和热爱中华优秀传统文化,自觉继承和弘扬中华优秀传统文化。