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如何做好入学准备:幼小衔接散思
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摘要
从幼儿园到小学,学习内容、个人身份、集体规范等都会发生变化,幼儿需要有一个过渡期。在这个过渡期中,幼儿是主体,家长和教师要扮演好各自的角色。帮助幼儿做好入学准备,具体举措有:做好入学幼儿的心理疏导;家长要明确角色定位;家园联手,反对幼儿园教育的小学化倾向,突出培养幼儿良好的生活、学习习惯。
作者
张彩勤
机构地区
江苏省苏州高新区新升实验小学校
出处
《教育视界》
2024年第10期48-50,共3页
The Horizon of Education
关键词
幼小衔接期
入学准备
家长作为
家园联手
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
G622.0 [文化科学—教育学]
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