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“四年四季”多维资助育人模式的实践与思考——以淮安市H高校为例

The Practice and Thinking of the“Four Years and Four Seasons”Multi-Dimensional Funding Model-Take Huai’an H University as an Example
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摘要 新时代对高校学生资助工作赋予了新使命、提出了新要求,迫切要求构建发展型资助育人模式,实现高校资助育人工作的高质量发展。淮安市H高校积极探索“四年四季”多维资助育人模式,以学生为中心,聚焦学生个人成长和发展的关键时期,通过四年成长计划和四季资助相结合的多元化资助育人模式,实现“扶困”与“扶志”“扶智”“扶心”的有效融合,形成“解困—育人—成才—回馈”良性循环。 The new era has given new mission to the funding of college students,put forward new requirements,urgently requests to build a development-type funding model,and realize the high-quality development of college funding.Huai’an H University actively explores the“Four Years and Four Seasons”multi-dimensional funding model,with student-centered,focusing on critical periods of personal growth and development,through the diversified funding education model combining the four-year growth plan and the four seasons funding,the effective integration of“helping the poor”with“helping the spirit”“helping the intellectual”and“helping the heart”has been achieved,forming a virtuous circle of“solving difficulties-educating people-becoming talented-giving back”.
作者 韩莹 陆来来 HAN Ying;LU Lai-lai(Huaiyin Institute of Technology,Huai’an 223003,China;Huaiyin Commercial School Of Jiangsu,Huai’an 223003,China)
出处 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2024年第3期120-123,134,共5页 Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering
基金 江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题项目“地方高校‘资助+’育人模式的构建与实践研究——以淮阴工学院为例”(X-c/2021/03) 江苏高校哲学社会科学研究一般课题项目“地方高校‘四位一体’精准资助长效机制构建研究”(2023SJSZ1098)。
关键词 四年四季 资助育人 高校 Four Years and Four Seasons Subsidize education University
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