概念图在高中生物知识梳理与复习中的应用

文章详细阐述概念图在高中生物教学中的具体应用策略。通过构建概念图,学生能够更好组织知识结构,明确知识点之间的联系与层次,进而形成完整的知识体系。实践结果表明,概念图的应用能显著提高学生的理解和记忆能力,对高中生物教学改革具有积极的推动作用。