两版义务教育物理、化学、生物学课程标准实验部分的变化研究

Changes in the Experimental Portions of the Two Editions of Curriculum Standards for Physics, Chemistry and Biology in Compulsory Education

课程标准既是落实国家立德树人要求、深化基础教育改革的重要载体,也是教材编写、教师活动、学生学习和教学评价的依据。研究新旧两版义务教育物理、化学、生物学课程标准实验部分的变化,对于落实新时代基础教育改革理念,发挥初中理科实验教学育人功能,推动开齐开足开好基础性实验,具有重要意义。