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小学语文任务群视野下表达与交流的教学实践策略
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摘要
“表达与交流”是新课标提出的四大学科实践活动之一,这种学科学习方式适用于语文学习,指向语文素养。新课标指导下,小学语文教学过程中,教师需要借助学习任务群的构建,科学开展表达与交流教学实践活动,促进学生语文素养的提升,实现学生综合能力的发展。基于此,本文对学习任务群进行概述,分析小学语文任务群视野下表达与交流的教学现状,提出小学语文任务群视野下表达与交流的教学实践策略,希望为相关人员提供参考,不断提升小学语文教学水平。
作者
陈国华
机构地区
颍上县第十三中学(东方红小学)
出处
《安徽教育科研》
2024年第13期13-15,共3页
关键词
小学语文
学习任务群
表达与交流
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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