欧洲汉语教学研究热点与趋势探析——基于知识图谱的可视化分析

分析欧洲汉语教学的研究热点与趋势对国际中文教育发展具有重要意义。本文以CiteSpace为工具,基于科学知识图谱视角对2000年以来欧洲汉语教学研究的热点及趋势进行了分析。研究发现,欧洲汉语教学研究近五年受到了更多学者的关注,但研究性文献的总数仍然不高;这一时期,欧洲汉语教学研究热点主要集中于汉语教学研究、孔子学院研究、教学策略研究、国别化研究与汉语教学史研究等五个方面;欧洲汉语教学研究领域的学者与机构多为独立研究,相互之间缺乏交流与合作。建议增加与本土汉语教学研究者的学术交流合作,加强科技赋能背景下的欧洲汉语教学研究与欧洲区域性国际中文教育研究。