摘要
在成果导向教育(OBE)理念的指导下,文章重新审视学校排球专项课程传统的教学方法,结合排球运动的特点和教育目标,提出通过引入项目式学习和实践导向教学、利用翻转课堂提升学生学习主动性、利用数据化管理活化教学形式、利用虚拟现实等教学辅助技术等创新举措,制定明确的教学目标、建立多元化的评价方式、加强师生互动、优化教学资源等优化措施,进一步提高学校排球专项课程的教学质量和效果。实践证明,该教学改革对相关课程的创新与发展具有重要的理论意义和实践价值。
出处
《大学教育》
2024年第5期88-91,共4页
University Education
基金
教育部产学合作协同育人项目“基于OBE理念下的排球专项课程教学创新研究”。