摘要
在“一带一路”、RCEP背景下,开设商务日语课程的秦皇岛高校需要加强课程建设,助力秦皇岛与日本发展、加强经济贸易关系。课程建设核心是改善教学设计。笔者在POA理论指导下,活用BOPPPS教学模型,利用超星学习通在线教学平台,对《商务日语》课程进行线上线下相结合的混合式教学探索。
出处
《牡丹江教育学院学报》
2023年第12期70-74,共5页
Journal of Mudanjiang College of Education
基金
2023年秦皇岛市社会科学重点应用性研究课题“一带一路、RCEP背景下商务日语课程建设与秦皇岛人才需求的适用性研究”(项目编号:2023LX059)的阶段性成果。