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提升小学数学教学效果的研究与实践

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摘要 小学数学是一门重要的基础性学科,对于培养学生的逻辑推理、思维分析和解决问题的能力有着极大的促进作用。如何针对学生的个体化差异进行因材施教,创造积极的学习环境,提升小学数学教学效果,是每一位小学数学教育工作者都必须要深刻思考的课题。
作者 常立娟
出处 《牡丹江教育学院学报》 2023年第12期89-91,共3页 Journal of Mudanjiang College of Education
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