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高职院校实施导师制的意义、问题及对策

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摘要 高职教育进入内涵建设时期,导师制有利于应用型人才的个性化教学支持,有利于师生建立良性的沟通机制而受到重视。但也遇到配套制度缺乏、生师比、认同度等困境,这就需要明确导师的职责、加强制度建设、完善指导模式和评价体系来促进导师制的发展。
作者 黄开亮
机构地区 黄冈师范学院
出处 《青年创新创业研究》 2023年第3期16-19,共4页 YOUTH INNOVATION AND ENTREPRENEURSHIP RESEARCH
关键词 高职 导师制 学生
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