“互联网+”背景下家庭教育与初中道德与法治教育的有机融合探究

近年来,关于家庭教育的研究如火如荼,但“互联网+”背景下的家庭教育与初中道德与法治教育的有机融合研究,不管是在国内还是国外,都是一个斩新课题。作为教育工作者,在教学中,可以将道德与法治教育和家庭教育融合在一起,从而形成互动,进而提高学生的综合素养。因此,笔者在本文针对“互联网+”背景下家庭教育和初中道德与法治教育的融合措施展开分析。