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用跨学科主题照亮历史教学之路

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摘要 《义务教育历史课程标准(2022年版)》中提到历史课程设计了跨学科主题活动,引导学生围绕某一研究主题,将所学历史课程与其他课程结合起来进行探究。例如,在教学统编版历史八年级下册第19课《社会生活的变迁》时,教师就可以用跨学科架起历史与现实的桥梁,用创新与合作打通历史与其他学科的经脉。
作者 潘盼
出处 《中学政史地(教学指导)》 2024年第4期47-48,共2页

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