期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
圆中最值问题在中考试题中的解法例析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
圆中的最值问题是初中数学的重难点问题,主要考查同学们对于圆的基本性质的理解,还对同学们的数学逻辑思维能力和空间想象能力提出了较高的要求,此类问题通常涉及圆上或圆内的点到一定点或直线的距离,以此来引发最大值或最小值问题,这些问题看似复杂,但是只要同学们掌握了正确的解题方法和思路,就能够迎刃而解,因此,同学们在日常学习过程中应该逐步创新解题路径,深入的剖析题目所给出的关键解题信息,巧用垂径定理,勾股定理等数学知识进行辅助,构建更为全面的初中数学知识体系,促进自身数学综合素养的提升.
作者
杨翠琳
机构地区
泰兴市洋思中学
出处
《科学大众(科学中考)》
2024年第4期45-46,共2页
popular science
关键词
数学知识体系
最小值问题
初中数学
日常学习
最值问题
勾股定理
中考试题
垂径定理
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
韩敏.
中考化学微观示意图题的解法例析[J]
.科学大众(科学中考),2023(10):7-9.
2
林国红.
构造点线距离巧解一类最小值问题[J]
.高中数理化,2024(9):103-105.
3
汤雪华.
利用基本不等式求最值的两种思路[J]
.语数外学习(高中版)(中),2023(10):42-43.
4
王贵生.
小学数学教学中学生审题能力的培养路径探究[J]
.数学学习与研究,2023(24):62-64.
被引量:1
5
许雯雯,陈洁.
折叠类问题解法例析——以2022年中考试题为例[J]
.中学生数学,2023(14):36-38.
6
冯连福.
齐次化法与点乘双根法[J]
.中学生数理化(高二数学、高考数学),2024(8):34-38.
7
李小慧.
基于大数据的移动通信网络优化的思考[J]
.移动信息,2024,46(4):34-36.
8
崔红斌.
函数思想在中考试题中的解法例析[J]
.科学大众(科学中考),2024(2):24-26.
9
赵艳伶.
解答高中英语阅读理解题的技巧[J]
.考试与评价,2023(10):25-27.
10
陈民.
选择优化联想类比智化思维深度教学——对一道圆锥曲线试题解题路径的优化与探究[J]
.中学数学教学,2024(2):78-82.
科学大众(科学中考)
2024年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部