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初中美术教学中传统文化的融入与实践
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摘要
传统文化作为民族的瑰宝,有着深厚的文化底蕴和艺术智慧。美术教育作为培养学生审美能力和创造力的重要途径,需要不断汲取新的养分和灵感。将传统文化融入初中美术教学,不仅是一种教育的创新,更是一种文化的传承。阐述了传统文化在初中美术教学中的重要价值,指出美术教学不仅是技能传授,更是文化传承和创新的重要途径。深入挖掘传统文化资源,将其与美术教学相结合,可以使学生在学习美术的同时,领略到传统文化的魅力,增强对传统文化的认同感和自豪感。
作者
潘海燕
机构地区
广西壮族自治区百色市田东县青少年学生校外活动中心
出处
《求知导刊》
2024年第9期131-133,共3页
关键词
初中美术
传统文化
国画
剪纸
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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