小学语文学习任务群教学高质量开展的实践研究

教师合理应用学习任务群教学模式,能够在创新语文教学方式的同时提升课堂教学效果,促进学生学科核心素养的发展。主要阐述了传统小学语文课堂教学的局限性,分析了在小学语文课堂中运用学习任务群教学的优势,并探讨了小学语文学习任务群教学高质量开展的具体策略。