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初中信息科技教学中混合式学习的实践研究

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摘要 在初中信息科技教学中,教师要关注学生对现代信息技术的掌握是否熟练,着力于创新教学方法,提升教学效率,构建智慧校园,以促进学生综合素质的发展。为了促进初中信息科技教学质量的提升,教师需要对初中信息科技教学中混合式学习的实施路径展开探究,帮助学生深入学习、理解知识,使学生适应时代发展需求。
作者 张慧芳
出处 《求知导刊》 2024年第8期77-79,共3页
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