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基于单元主题的初中英语作业分层设计实践研究——以人教版八年级下册为例

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摘要 在新时代教育背景下,初中英语教师需围绕单元主题及整体教学目标,结合学生的学习差异,优化作业设计,积极响应国家“双减”政策要求,充分发挥作业的育人功能。以人教版英语八年级下册“I’ll help to clean up the city parks.”单元教学为例,分析单元主题下的初中英语作业分层设计原则和具体实践策略,旨在提升学生的学习能力,培养学生的学科素养。
作者 黄洁
出处 《求知导刊》 2024年第10期119-121,共3页
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