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初中道德与法治教学中德育渗透的路径

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摘要 初中生正处在成长和发展的关键时期,教师应当在道德与法治课堂上渗透德育,给学生充分的指导,使学生形成正确的人生观和价值观、养成良好的行为习惯,推动学生身心健康发展。文章分析了道德与法治教师如何以立德树人理念为指导,在课堂上和生活中渗透正确的道德理念,给学生带来正面、积极的影响。
作者 张佳辉
出处 《教育界》 2024年第10期137-139,共3页
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