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基于核心素养简析小学综合实践活动的实施策略
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摘要
随着教育改革的不断深化,核心素养成为教育领域的热点话题。在小学教育中,综合实践活动作为一种重要的教学方式,对于培养学生的实践能力等综合素质具有积极作用。对小学综合实践活动的实施意义进行分析,探讨基于核心素养的小学综合实践活动实施策略,旨在提高小学教育质量,以期为小学教育实践提供有益的启示和借鉴。
作者
胡新华
机构地区
福建省三明市沙县区夏茂第一中心小学
出处
《教育界》
2024年第12期65-67,共3页
关键词
小学综合实践活动
核心素养
实施策略
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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