古诗词教学应以文化育人

文化自信是语文核心素养中排第一位的要素,也是语文课程育人价值的集中体现,对学生正确世界观、人生观、价值观和良好个性、健全人格的形成具有重要意义。从育人角度看,学生的文化自信对其语言、思维和审美素养的生成与发展具有支撑与统领作用。但文化自信不会凭空而降,其形成与巩固需要一个较为漫长的由外向内的培养过程。