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基于特色文化育人的高职校园文化建设路径研究
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摘要
高职校园文化有着时代性、发展性、地域性以及行业性特征,大力建设具有特色的校园文化,有助于学生进一步增强对社会主义核心价值体系的认同感,促进学生实现人的全面发展。基于此,文章从特色文化育人视角出发,分析高职校园文化建设的特点和重要性,着重探讨高职校园文化建设的问题及优化路径。
作者
刘京祥
机构地区
兰州现代职业学院
出处
《教师》
2024年第10期12-14,共3页
Teacher
基金
甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度一般规划课题“中高职一体化衔接课程方案设计”[GS(2021)GHB1921]。
关键词
特色文化育人
高职
校园文化
建设路径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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