高中语文教学情境创设视角选择

情境创设不仅是一种学法设计,更是一种教学理念,能为高中语文教学提供更多的可能性。在高中语文教学中,通过创设媒体直观情境,创设生活交互情境,创设读写应用情境,能提升生本学习动力,提高生本学习效率,拓宽生本学习视野,以不断满足学生的学习需求,激发学习兴趣,更好地促进其语文核心素养的全面发展。