摘要
“新师范”教育背景下,人才培养模式、师范教育保障体系、教师培养等方向的教育改革正面临着严峻挑战,如何构建完善、科学的现代化人才培养体系成为一项重要问题。在高中语文教学中,作文教学至关重要,要紧跟“新师范”教育改革的步伐,树立先进的作文教学理念,制订符合“新师范”要求的作文教学模式,不断提升学生写作技能。目前,我国高中语文写作教学改革依旧存在较多问题,如作文教学功利化、作文教学理念陈旧、数字化媒体应用不足、作文批改模式单一等,从而对高中语文写作教学改革造成不利影响。基于此,文章针对“新师范”教育背景下高中语文写作教学改革的相关问题,提出了具体措施,以期为高中语文写作教学改革开辟新路径。
