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成人在线教育质量监控问题与对策研究——以腾讯课堂为例

Research on Problems and Countermeasures of Adult Online Education Quality Monitoring
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摘要 随着互联网与教育行业的深度融合,国家经济结构不断调整,在线教育行业的发展也全面提速。高质量的在线教育平台不仅能为成人学习者获取信息资源提供强大助力,也成为实现终身教育的新途径。文章基于2020—2022年艾瑞咨询关于腾讯课堂在线教育平台大数据报告,剖析了成人在线教育质量监控的现存问题和解决路径,并尝试从内部与外部监控、多层级评价、反馈和改进等方面提出对策。智慧教育时代下的成人在线教育如何实现可持续发展也是亟待深入研究的课题。
作者 崔英杰 CUI Yingjie
机构地区 山东财经大学
出处 《大学(教学与教育)》 2024年第4期138-141,共4页 University
基金 教育部产学研“基于数字媒体技术的虚拟仿真平台在大学英语实践教学中的研究与设计”(项目编号:202102291011) 山东财经大学本科生教改项目“高等学校英语课堂教学改革中的学生评价研究与实践”(项目编号:jy202223)。
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参考文献10

二级参考文献135

共引文献59

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