论大学英语翻译教学中跨文化意识的培养

当前在大学英语教育教学过程中,提升学生的翻译能力成为重要的教学目标和教学标准之一。翻译能力不仅考查学生的英语学习水平,更重要的是考查学生英语实际应用能力,因此,在新时期必须加强大学英语翻译教学学生跨文化意识的培养,从而提高学生们的英语学习能力,避免其在英语翻译学习的过程中产生错误的理解。当前在我国一些大学的英语翻译教育教学过程中,学生由于文化意识的不同导致英语翻译内容出现不同,甚至是错误,因此必须注重跨文化意识的培养。