侨界留守儿童艺术教育的现状与问题研究

文章旨在调查侨界留守儿童艺术教育的现状和问题,通过综合分析国内外相关研究现状,发现侨界留守儿童在艺术教育方面存在一系列问题,如缺乏艺术资源、家庭背景等影响因素。与普通学生相比,他们面临更大的不平等和差异现象。为了改善侨界留守儿童艺术教育环境,文章提出了一些实践措施和技术路线,分析了涉侨留守儿童艺术教育面临的困境和挑战,以期为改善侨界留守儿童艺术教育提供有益的借鉴和启示。