摘要
课程思政旨在将“立德树人”的教育功能融入专业课程教学的各个环节,实现思政教育与专业教育的有机统一。文章介绍了中国石油大学(华东)油气开采课程群开展课程思政教学体系建设的思路、具体措施以及改进建议。课程群从提升教师开展课程思政的意识和能力入手,打造多专业协同的育人共同体,围绕社会主义核心价值观明确每一门课程的思政教学指标点,将思政教育隐形融入专业课程教学过程,有效提升了学生的专业素养和家国情怀,达到了价值引领、能力培养和知识传授的教学目标。
基金
中国石油大学(华东)2020年教学改革项目“油气开采课程群‘课程思政’教学研究与实践”(项目编号:KC-202008)。