摘要
新时代背景下高校思想政治教育面临着新发展形势、新发展需求以及新教学任务,建立健全高校思想政治教育育人体系,促进思想政治创新性发展,是新时代背景下各个高校面临的一项重要教育教学任务。高校辅导员与专任教师是高校思想政治教育的核心力量,两者育人目标的一致性与育人场域互补性奠定了协同育人的基础。通过构建多元主体、多维空间、多样方式的协同育人机制,实现思想政治教育与专业教育的有机融合,有效推动学生思想道德素养和专业技能双提升,达到“立德树人”的培养目标。
基金
2022年度广东省成人教育协会科研重点课题“‘1+X’证书制度试点背景下课证融通人才培养模式研究与实践——以广东开放大学学前教育专业为例”(课题编号:Ycx221001)
2023年度广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目“职继融通背景下婴幼儿托育服务与管理专业人才培养模式探究与实践”
2024年度中山市社科规划课题“幸福中山视域下托幼一体化人才供给培养路径研究”(课题编号:202408)。
