摘要
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教师队伍建设,并把师德师风培育作为提升教师素质、办好教育的首要任务。新时代背景下,高校师德师风建设取得显著成效,但仍存在一些问题,具体表现为教师理想信念模糊、道德意识淡漠,高校育人环境欠佳,管理制度有待完善等。面对问题与挑战,文章采用文献分析法和调查法展开研究,并提出相应对策。新时代高校教师将通过坚定理想信念,强化主体意识;加强文化引领,提高道德修养;加强师德弘扬,优化校园氛围;完善制度建设,健全评价体系等路径,有效推动师德师风建设。
作者
刘畅
杨立敏
LIU Chang;Yang Limin
基金
吉林省高等教育学会科研课题“新时代高校师德师风建设理论研究与实践探索”(课题编号:JGJX2021D258)
吉林省教育厅2024年社科项目“新时代家庭教育落实立德树人根本任务研究”(项目编号:JJKH20240969SK)阶段性研究成果。