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拔尖创新人才早期培养课程体系的构建与优化

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摘要 在教育强国背景下,拔尖创新人才培养是提升我国科技创新国际竞争力的必由之路。东北育才学校始终坚持优才教育传统,以拔尖创新人才早期培养为核心指向,不断创新人才培养模式,在多样态课程体系构建方面开展了持续有效的探索。学校以核心素养为导向,以因材施教理念为核心,将高效型与丰富式课程模式相结合,在对国家课程进行贯通式校本化实施的同时,系统开发包括拓展课程和科学研究课程两大领域在内的校本课程,构建起适应拔尖创新人才发展的四大校本课程群,以课程体系的构建与优化作为重要抓手,为国家创新人才早期培养探索出行之有效的基础教育改革路径。
作者 李江涛
机构地区 东北育才学校
出处 《辽宁教育》 2024年第10期32-35,共4页
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