高中英语主题单元式读写结合教学实践探索

主题单元式教学以主题为英语单元的基本教学线索,将主题语境贯穿单元教学全过程,形成兼具人文性与实效性的课程体系。在该课程模式中融入读写结合教学活动,能有效内化学生阅读与表达能力,提升学生学科素养。本文以优化高中英语教学质量为目标,以单元主题为基本教学线索,以读写结合为基本教学方法,从课前、课堂、课后、单元总结四个时段出发,探究优化高中英语教学设计的有效路径。