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新质生产力视角下产教融合的内在机理和路径探析

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摘要 产教融合是职业教育的基本属性和重要特征。在大力发展新质生产力的背景下,职业院校要明晰产教融合的内在机理,精准把握新质生产力对产教融合的新要求,找准定位、找准企业、找准需求、找准模式、打造品牌,以高质量的产教融合服务新质生产力建设。
作者 刘永亮
出处 《福建教育》 2024年第22期27-31,共5页
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二级参考文献27

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