摘要
在语言世界中,“师母”与男老师的妻子之义名实相符,成为人所共知的显性社会称谓语。然“师母”的对立称谓语却空有语义单位而无语言符号与之对应,仍处于缺位状态。从潜显理论来看,文化思想因素是制约“师母”对立称谓语显性化的主要因素。本研究拟从“师母”的内在结构和构词方式出发,分析其显性成分和隐性成分,总结其对立称谓语显性化的可能性。同时,本研究通过深入挖掘文化思想因素对男女社会地位、受教育权、职业选择方面的影响,论证了“师丈”“师爹”“师公”等补位词显化失败的必然性,并提出相关应对措施来解决该缺位问题。
出处
《今古文创》
2024年第19期133-136,共4页