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大数据时代小学语文课堂信息化教学路径研究

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摘要 随着社会的快速发展,我国教育领域面临新的变革与挑战。在大数据时代背景下,教师需要结合小学生的学习特点和语文学科的教学要求,积极探索信息化教学策略,全面提升学生的语文素养。小学语文教师要积极转变传统的教学理念,将现代信息技术融入课堂,为学生营造良好的学习环境,提高学生的自主学习能力和创新思维能力,使他们在轻松愉快的课堂氛围中掌握更多的语文知识。
作者 白少红
出处 《漫科学(科学教育)》 2024年第5期23-25,共3页
基金 河北省教育技术研究规划课题“大数据时代小学语文教师专业化发展路径研究”(课题编号:hbdj2023167)。
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