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高校辅导员班级管理质量提升路径探索
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摘要
在高校校园中,班级是最小的组织单元,它对高校的发展和建设起着至关重要的作用。但是,在当前的高校辅导员班级管理中,仍然存在诸如学生学习目标感缺失、学风松散、班级干部组织不力、班级凝聚力不够、班级活动形式简单、内容单调等系列问题,已经严重影响到高校的总体管理水平。因此,高校要建立健全班级管理制度和措施,强化辅导员、班委会的管理职能,探讨班级管理的改进策略和办法。
作者
杨文超
机构地区
武昌工学院
出处
《漫科学(科学教育)》
2024年第5期92-94,共3页
关键词
辅导员
班级管理
定量评估指标
思想政治教育
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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