摘要
随着骨骼标本以及各脏器标本资源短缺、来源单一的问题日益凸显,“骨骼修复”正逐渐从实验室和医院走向各大医科类高校,成为当前学生和教师的研究热点之一。根据齐齐哈尔医学院现有骨库的情况,并借鉴一些教师的经验,研究团队购买了超轻黏土、油泥、砂纸、颜料、胶水等材料,修复了一批破损的骨骼,结合3D打印修复技术,对这些骨骼标本进行标记,并添加了肌肉、神经等组织,将其加工成可供展示和教学使用的教具。期望通过这种再利用方式,充分利用学校现有的骨库资源,并借助这些形象的教具帮助学生更好地学习相关知识。同时,也希望能激发学生对骨骼修复与制作的兴趣,让他们参与其中。
