中小学体育教学中融入德育的价值与策略

在新的教育背景下,中小学德育工作必须立足实际,坚持以人为本,面向全体学生,促进学生全面发展。德育不是单独的存在,它需要融入中小学育人的整个过程。研究发现,当前德育融入中小学体育中存在一些问题。基于此,文章立足当前学校实际,探索了从不断提升教师素质、突出情感体验环节、注重道德规范的培养等方面融入德育的价值与有效策略。