摘要
随着课程改革的不断深入,以某一主题为线索,将相关知识进行整合,以主题为核心开展教学的单元主题教学模式逐渐成为当前初中历史教学的主要方式。这种教学模式强调系统性、探究性和综合性,提高了学生的学习兴趣,培养了学生的思维能力和核心素养。为了确保单元主题教学的有效性,文章对单元主题教学的内涵和特点进行了阐释,分析了当前初中历史单元主题教学存在的问题,并从掌握整体知识、构建单元结构、举办单元活动、开展分层教学、运用信息技术、优化教学评价这几方面提出了初中历史教学中实施单元主题教学的有效策略。
出处
《甘肃教育》
2024年第10期107-110,共4页