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江苏省南通师范学校第二附属小学 情真境高 向美而行——深度研习李吉林老师的教育家精神
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摘要
有这样一位老师,她将儿童至上作为自觉追求,63年奉献于一所学校;一辈子钟情一个身份——语文老师;热爱一项事业——教书育人:执著一个课题——情境教育。她的实践研究堪称“蕴含东方文化智慧的教育范式,回应世界教育改革的中国声音”。她,就是著名儿童教育家、江苏省南通师范学校第二附属小学李吉林老师。
出处
《江苏教育研究》
2024年第5期F0002-F0002,共1页
Jiangsu Education Research
关键词
附属小学
世界教育改革
李吉林
师范学校
语文老师
教书育人
儿童教育家
情境教育
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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